专业设置
艺术传媒学院专业介绍
艺术传媒学院专业介绍
1、播音与主持专业培养目标:本专业培养既具有高水平播音与主持艺术专业基础，又能胜任广电媒体和社会其他相关行业的采、编、播一体化的专业复合型传媒艺术人才。要求学生掌握播音主持艺术学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学等多学科的理论知识，获得播音员主持人、编辑记者、节目策划与编导三类人才的能力。
专业特色: 本专业为适应地县级媒体及以上广播影视及融媒体传播机构，培养具备“一专多能”的应用型、复合型语言传播专业人才。在人才培养的过程中，适应新媒体时代播音与主持艺术的人才培养需求，重点实施基于网络媒体为基础的新型播音与主持专业人才的培养，充分体现应用型人才培养特色。
核心课程:播音与主持艺术概论、播音主持语音与发声、播音主持创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、即兴口语表达、新闻学概论、传播学、节目策划与编导、广播电视新闻采访与写作、新闻图片摄影、电视摄像、形体训练、化妆与形象设计等。
2、音乐表演专业
音乐表演专业本着为社会培养高、精、尖音乐人才的目的，教书育人，在专业上严格把关的同时，不忘对学生进行艺术素质教育;在培养人才的同时，不忘充实教师队伍、增强师资力量。在良好的教学环境和学术氛围下，自专业成立以来，已为社会培养了众多优秀的歌唱和钢琴人才，其中许多都已活跃在各大音乐舞台。学生们多次在重大音乐比赛中获奖，他们秉承音乐表演专业前辈们留下的优良传统，成为了音乐舞台的新生力量。
主要课程:声乐与表演、钢琴与表演、基本乐理、视唱练耳、中外音乐史、音乐赏析、键盘和声、即兴伴奏、形体、舞台表演、合唱指挥等。
就业前景:学生毕业可从事音乐院团、艺术院校、音乐学院、广播电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位、文化公司等从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在各类院校从事教育科研工作。
3、舞蹈表演专业
舞蹈表演专业学生以竞技水平提高和艺术涵养发展为基础，积极探索艺体融合，以“注重专业素质、强调表演实践、鼓励艺术创新、提高艺术素养”为思想指导，不断创作高质量舞台作品，使学生在实践过程中巩固专业理论知识，提高乐演、善教、能编、会演的专业技能。
培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有艺术学、体育学的基本理论知识，掌握舞蹈表演的基本理论和基本技巧，具有一定文化艺术修养和较高的实践演出能力，能够从事各类艺术培训机构、文化中心、青少年宫、文化演艺机构等舞蹈演员岗位工作的高素质技术技能人才。
主要课程:本专业专业（技能）课程主要开设有：拉丁专项、芭蕾基训、剧目表演、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈作品赏析、舞蹈教学法等课程。民舞专项、毯技、藏族、蒙族、维族、傣族、民间胶州秧歌、东北秧歌、古典舞身韵、古典舞基训、现代舞基训、视唱练耳。
4、融媒体技术与运营专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网信息服务行业的全媒体运营师职业群，能够从事融媒体“采、录、播、控、制、传”、大型活动直播、融媒体运营与维护、网络舆情应对与分析工作的技术技能人才。
主要课程:广告策划与文案、影视后期特效处理（AE）、视频与广告设计、平台运营与媒介经营管理、栏目策划与直播、形象设计、新媒体数据分析、用户管理与社群运。
就业前景:毕业后可在企事业单位、商业网站、新闻网站、电商、MCN机构、直播基地和各大品牌企业，从事直播、新媒体内容制作和运营相关等相关工作。