以实验为载体提升学生创新精神和实践能力 ——
本次教学展示由余佳洁老师负责，主要向学生介绍了步进顺控指令的基础知识、编程方法以及应用实例。以电动机的顺序起停控制为例，向学生介绍了如何利用“起—保—停”的方法实现顺序功能图与梯形图之间的转换并利用操作台进行实际演示。同学们分成小组，每个小组根据指定的题目进行PLC控制器的编程操作实验，并通过现场演示编程出实验结果。
本次课堂教学展示以及课堂实验不仅锻炼了同学们的PLC编程实践操作技能，更重要的是，让他们深入了解到自己在团队中应扮演的角色和责任，并通过合作实践达成目标。未来，机电工程学院将会继续开展类似的教学展示活动，打造更多有益于学生发展的平台，培养出更多优秀的工科人才。
